АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ Д ИСЦИПЛИНЫ
Б1.В.ДВ.11(1) ТЕХНОЛОГИЯ ЭКСКУРСИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины изучение будущими специалистами теоретических положений по методике и технике проведения экскурсий; выработка навыков, необходимых для разработки и проведения экскурсий.
Задачи дисциплины:
· сформировать знания об основных приемах экскурсионного показа и рассказа и техники ведения экскурсий;
· развить умения разработки обзорных и тематических экскурсий;
· воспитание готовности к практическим действиям по организации и проведению экскурсий.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Технология экскурсионной деятельности» (Б3.В.ДВ.2.1) входит в вариативную (профильную) часть профессионального цикла дисциплин как дисциплина по выбору.
Освоение данной дисциплины готовит к работе со следующими объектами профессиональной деятельности бакалавров:
· проектная;
· производственно-технологическая;
· организационно-управленческая;
· сервисная;
· научно-исследовательская.
Данные виды профессиональной деятельности определены стандартом и выбраны вузом совместно с заинтересованными работодателями.
Профильной для данной дисциплины является профессиональная деятельность бакалавров. Дисциплина готовит к решению следующих задач профессиональной деятельности:
Проектная деятельность:
· постановка задач проектирования туристского продукта при заданных критериях и нормативных требованиях;
· использование инновационных и информационных технологий для создания туристского продукта;
· проектирование программ туров, турпакетов, экскурсионных программ и других продуктов туристской деятельности;
· разработка туристского продукта с учетом технологических, социально-экономических и других требований;
Производственно-технологическая деятельность:
· применение современных технологий в реализации туристского продукта;
· использование информационных и коммуникативных технологий в процессе разработки и реализации туристского продукта;
Организационно-управленческая деятельность:
· распределение функций и организация работы исполнителей в организациях и предприятиях туристской индустрии;
· принятие оперативных управленческих решений в области туристской деятельности;
· расчет и оценка затрат по организации туристской деятельности на предприятии с целью рационализации затрат;
Сервисная деятельность:
· обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания;
· организация процесса обслуживания потребителей и (или) туристов;
· умение самостоятельно разрабатывать внутренние нормативные документы по обеспечению качества и стандартизации услуг туристской индустрии;
Научно-исследовательская деятельность:
· исследование и мониторинг рынка туристских услуг;
· применение прикладных методов исследовательской деятельности в профессиональной сфере;
· адаптация инновационных технологий к деятельности предприятий туристской индустрии.
Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в ходе освоения курсов «Экскурсионное дело», «Речевые коммуникации», «Туристско-рекреационное проектирование», «Безопасность жизнедеятельности».
Освоение данной дисциплины является основой для изучения профильных дисциплин профессионального цикла – «Управление качеством в туризме», «Технологии организации внутреннего туризма», «Технологии организации въездного туризма».
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общепрофессиональные компетенции
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- стремится к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8);
- способен понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9);
Профессиональные компетенции
- способен самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– правила техники ведения экскурсий;
– приемы экскурсионного показа и рассказа;
– пути преодоления кризисов внимания;
– признаки культуры речи экскурсовода;
уметь:
– пользоваться разнообразными приемами показа и рассказа;
– применять на практике правила техники ведения экскурсии;
– выявлять кризисы внимания и создавать необходимый контакт с группой;
– создавать методическое обеспечение экскурсии, в том числе рекламно-информационные буклеты;
– использовать теоретические знания для практического решения профессиональных задач;
– составлять виртуальную экскурсию;
владеть:
– системными представлениями о технологии экскурсионной деятельности;
– методами проектирования и проведения экскурсий.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.
