АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ Д ИСЦИПЛИНЫ
Б1.В.ДВ.11(2) ТЕХНОЛОГИЯ АНИМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Главная цель дисциплины вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями по видам анимационной деятельности в социально-культурном сервисе и туризме, методике и технике ее организации; выработать навыки, необходимые для организации анимационной деятельности в туризме.
Основные задачи дисциплины:
· формирование знаний об основных видах анимационной деятельности;
· формирование знаний об инфраструктуре анимации;
· развитие представлений об основных направлениях туристской анимации;
· выработка умений создавать сценарии конкурсов, спортивных и культурно-массовых мероприятий;
· воспитание готовности к практическим действиям по организации анимационной деятельности.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Технология анимационной деятельности» (Б3.В.ДВ.2.2) входит в вариативную (профильную) часть профессионального цикла дисциплин как курс по выбору.
Освоение данной дисциплины готовит к работе со следующими объектами профессиональной деятельности бакалавров:
· проектная;
· производственно-технологическая;
· организационно-управленческая;
· сервисная;
· научно-исследовательская.
Данные виды профессиональной деятельности определены стандартом и выбраны вузом совместно с заинтересованными работодателями.
Профильной для данной дисциплины является профессиональная деятельность бакалавров. Дисциплина готовит к решению следующих задач профессиональной деятельности:
Проектная деятельность:
· постановка задач проектирования туристского продукта при заданных критериях и нормативных требованиях;
· использование инновационных и информационных технологий для создания туристского продукта;
· проектирование программ туров, турпакетов, экскурсионных программ и других продуктов туристской деятельности;
· разработка туристского продукта с учетом технологических, социально-экономических и других требований;
Производственно-технологическая деятельность:
· применение современных технологий в реализации туристского продукта;
· использование информационных и коммуникативных технологий в процессе разработки и реализации туристского продукта;
Организационно-управленческая деятельность:
· распределение функций и организация работы исполнителей в организациях и предприятиях туристской индустрии;
· принятие оперативных управленческих решений в области туристской деятельности;
· расчет и оценка затрат по организации туристской деятельности на предприятии с целью рационализации затрат;
Сервисная деятельность:
· обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания;
· организация процесса обслуживания потребителей и (или) туристов;
· умение самостоятельно разрабатывать внутренние нормативные документы по обеспечению качества и стандартизации услуг туристской индустрии;
Научно-исследовательская деятельность:
· исследование и мониторинг рынка туристских услуг;
· применение прикладных методов исследовательской деятельности в профессиональной сфере;
· адаптация инновационных технологий к деятельности предприятий туристской индустрии.
Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в ходе освоения курсов «Туристско-рекреационное проектирование», «Безопасность жизнедеятельности».
Данная дисциплина является предшествующей для изучения профильных дисциплин профессионального цикла – «Технологии организации внутреннего туризма», «Управление качеством в туризме».
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурные компетенции
- готов соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5);
- готов к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относится к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способен к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-7);
Профессиональные компетенции
- способен к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-6);
- способен к работе в трудовых коллективах предприятий туристской индустрии (ПК-7);
- способен находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристской деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13);
- готов к применению инновационных технологий в туристской деятельности (ПК-16).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- основные функции и направления анимационной деятельности в сервисе и туризме;
- основные виды анимационной деятельности;
- модели организации анимационной деятельности;
уметь:
- создавать сценарии различных анимационных мероприятий;
- планировать анимационную деятельность в зависимости от социальных потребностей;
- проводить анимационные мероприятия;
- налаживать коммуникативные связи в различных ситуациях.
владеть:
- навыками проектирования и организации анимационной деятельности.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.
