АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Б1.В.ДВ.8.2. ГЕОГРАФИЯ ЛЕЧЕБНОГО ТУРИЗМА
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины: характеристика лечебно-оздоровительных ресурсов различных территорий земного шара в плане развития лечебного туризма.
Задачи курса:
- изучение современного состояния и основных направлений организации лечебного туризма;
- характеристика технологий восстановительной медицины;
- развитие умений оценки рекреационных и оздоровительных ресурсов.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина Б1.В.ДВ.8.2. «География лечебного туризма» относится к естественнонаучному циклу и входит в состав курсов по выбору.
Для освоения дисциплины «География лечебного туризма» обучающиеся используют знания, умения, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения дисциплин «География», «Экологические основы рекреационного природопользования», «Туристско-рекреационное проектирование», «Организация туристской деятельности», «Безопасность жизнедеятельности», «Введение в специальность», «Туристско-рекреационные ресурсы России», «Туристско-рекреационные ресурсы Алтайского региона», «Индустрия мирового туризма», прохождения учебной и производственной практик.
Освоение дисциплины «География лечебного туризма» является необходимой базой для изучения дисциплин «Географические информационные системы», «Управление качеством в туризме» прохождения преддипломной практики и итоговой государственной аттестации.
- ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
– способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-5);
– готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности и новых форм обслуживания потребителей и (или) туристов (ПК-9).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- современное состояние и основные направления организации лечебного туризма;
- лечебно-оздоровительные ресурсы различных регионов земного шара;
- понятие восстановительной медицины, технологии сохранения и восстановления здоровья здоровых людей, реабилитационный потенциал и виды реабилитации;
Уметь:
- давать оценку лечебно-оздоровительным ресурсам и определять возможности организации лечебного туризма в различных регионах земного шара;
- находить, анализировать и обрабатывать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий;
Владеть:
- навыками работы с различными источниками информации и ее интерпретации при выполнении проектных заданий.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 ч., 2 з.е.
