Вопросы экономики в образовательной области "Технология"(раздел модуля "Предпринимательство")
Цель дисциплины:
ознакомить студентов с основными положениями эффективного управления организациями, предприятиями, фирмами; различными концептуальными подходами к управлению, факторами, влияющими на принятие эффективных решений, а также сформировать у студентов навыки активного использования и детального освоения методов, принципов и технологий комплекса маркетинга при анализе, оценке и решении конкретных проблем функционирования предприятия.
Задачи изучения дисциплины:
1) сформировать у студентов управленческое мышление, знания, необходимые для решения практических задач по планированию, организации, мотивации и контролю деятельности различных организаций;
2) изучить комплексную деятельность предприятия, действующего на принципах маркетинга, с учетом внешней и внутренней среды;
3) изучить элементы комплекса маркетинга и принципов управления ими;
4) овладеть навыками использования маркетингового инструментария.
2. Место дисциплины в структуре ОПОП:
Дисциплина «Вопросы экономики в образовательной области «Технология» относится к
обязательным дисциплинам вариативной части блока Б.1.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- методы и принципы управления; процесс принятия и реализации управленческих решений;
- понятие мотивации труда и особенности товарной, ценовой и сбытовой деятельности предприятия;
-коммуникационную политику предприятия; особенности организации маркетинга на предприятии;
Уметь:
-использовать нормативную управленческую, правовую информацию и справочный материал в своей профессиональной деятельности и руководстве коллективом; выявлять и удовлетворять требования потребителей товара,
- оценивать рыночную ситуацию, определять возможности предприятия и уметь их адаптировать к требованиям рынка;
-оценивать конкурентоспособность предприятия и повышать ее; в) владеть: методами управления; процессом принятия управленческих решений;
- владеть методами исследования потребительского рынка; методами оценивания конкурентоспособности предприятия.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы