1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины - формирование знаний об этническом разнообразии
современного мира, об историческом многообразии культур и религий, об
особенностях этноконфессионального самосознания, о причинах этнических
конфликтов и принципах их урегулирования.
Основные задачи дисциплины:
изучение базовых концепций этноса;
изучение особенностей этнической истории различных народов;
формирование у студентов системы представлений о разнообразии этносов на
Земле;
формирование у студентов навыков анализа основных факторов, влияющих на
формирование различных этносов их культуры и традиций;
формирование у студентов навыков использования различной информации для
анализа структуры этноса.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Национальная картина мира» относится к дисциплинам базовой
части вариативного цикла дисциплин по выбору студента Б1.В.ДВ.1.1.
Освоение данной дисциплины готовит к работе со следующими объектами
профессиональной деятельности бакалавров:
• проектная;
• производственно-технологическая;
• организационно-управленческая;
• сервисная;
• научно-исследовательская.
Данные виды профессиональной деятельности определены стандартом и выбраны
вузом совместно с заинтересованными работодателями.
Профильной для данной дисциплины является профессиональная деятельность
бакалавров. Дисциплина готовит к решению следующих задач профессиональной
деятельности:
Проектная деятельность:
• постановка задач проектирования туристского продукта при заданных критериях
и нормативных требованиях;
• использование инновационных и информационных технологий для создания
туристского продукта;
• проектирование программ туров, турпакетов, экскурсионных программ и других
продуктов туристской деятельности;
• разработка туристского продукта с учетом технологических, социально-
экономических и других требований;
Производственно-технологическая деятельность:
• применение современных технологий в реализации туристского продукта;
• использование информационных и коммуникативных технологий в процессе
разработки и реализации туристского продукта;
Организационно-управленческая деятельность:
• распределение функций и организация работы исполнителей в организациях и
предприятиях туристской индустрии;
• принятие оперативных управленческих решений в области туристской
деятельности;
• расчет и оценка затрат по организации туристской деятельности на предприятии с
целью рационализации затрат;
Сервисная деятельность:
• обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского
обслуживания;
• организация процесса обслуживания потребителей и (или) туристов;
• умение самостоятельно разрабатывать внутренние нормативные документы по
обеспечению качества и стандартизации услуг туристской индустрии;
Научно-исследовательская деятельность:
• исследование и мониторинг рынка туристских услуг;
• применение прикладных методов исследовательской деятельности в
профессиональной сфере;
• адаптация инновационных технологий к деятельности предприятий туристской
индустрии.
Дисциплина «Национальная картина мира» тесно связана с «Психологией делового
общения», «Управлением персоналом в туристской индустрии», способствующими
формированию компетенций.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
Общекультурные компетенции:
- способностью использовать основы философских знаний, анализировать главные
этапы и закономерности исторического развития для осознания социальной значимости
своей деятельности (ОК-1).
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- особенности географии рас, основных этносов, языков и религий современного
мира;
- особенности межэтнических процессов в различных районах мира;
- качественные черты этнической культуры крупных регионов мира;
- особенности географии рас, основных этносов, языков и религий современного
мира;
- особенности межэтнических процессов в различных районах мира.
- качественные черты этнической культуры крупных регионов мира.
Уметь:
- характеризовать крупные этноконфессиональные регионы мира;
- объяснять закономерности размещения основных этносов;
- читать и сопоставлять тематические карты народов, языков; религий;
Владеть:
- знаниями по особенностям национальной картины мира;
- информацией об особенностях хозяйства и материальной культуры различных
народов Земли.
