1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины: формирование пространственного географического мышления обучающихся, основанного на фундаментальном изучении географии мирового хозяйства и его регионов, звеньями которых являются национальные хозяйства отдельных стран. Задачи: - ознакомление обучающихся с крупными регионами зарубежного мира, куда включены: Зарубежная Европа, Зарубежная Азия, Африка, Северная Америка, Латинская Америка, Австралия и Океания; - изучение факторов, определяющих региональные различия социально- экономического развития стран и регионов; - формирование умения моделировать развитие социально-экономических процессов в современных условиях.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Экономическая и социальная география зарубежных стран» относится к обязательным дисциплинам вариативной части (Б1.В.ОД.1.22). Для освоения дисциплины «Экономическая и социальная география зарубежных стран» обучающиеся используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения предметов «География» и «Биология» на предыдущем уровне образования, а также в ходе освоения дисциплин «Геология», «Общее землеведение», «Картография с основами топографии», «География почв с основами почвоведения», «Биогеография», «История географии». Дисциплина «Общая экономическая и социальная география» способствует интеграции полученных ранее географических знаний и создает возможность их применения на более высоком уровне, продолжает формирование знаний о современной естественнонаучной картине мира.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование компетенции:
- способен определять географические объекты, явления и процессы на
глобальном, региональном и локальном уровнях (ПКд-2).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен
Знать:
- основные этапы формирования современного политического облика планеты;
- принципы выделения макрорегионов мира;
- особенности природно-ресурсного потенциала и население различных регионов
мира;
- географические особенности развития различных отраслей мирового хозяйства;
- особенности отраслевой и территориальной структуры зарубежных стран.
Уметь:
- пользоваться географическими картами, статистическими данными и
геоинформационными системами;
- оценивать природно-ресурсный потенциал регионов и стран современного мира;
- сопоставлять между собой основные демографические и социальные показатели;
- выделять специфические черты важнейших межотраслевых комплексов;
- понимать факторы размещения отраслей хозяйства, роль в международном
разделении труда ведущих экономически развитых и развивающихся стран мира;
- анализировать и сопоставлять особенности экономической и социальной
географии различных стран мира.
Владеть:
- методами научного описания экономико-географических процессов и явлений;
- навыками чтения географических карт и статистических данных;
- навыками выполнения расчетно-графических работ (заполнение таблиц,
построение графиков, схем и т.п.);
- навыками построения контурных карт;
- способами презентации экономико-географической информации.
