1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины: формирование навыков и умений основных видов речевой деятельности: чтения, говорения, письма и аудирования.
Задачи дисциплины – научить свободно и правильно, с соблюдением фонетических, грамматических и стилистических норм и на основе владения достаточно обширным запасом слов говорить и писать по-китайски, понимать речь на слух и читать, переводить и реферировать письменно и устно с китайского на русский и привить навыки перевода с русского языка на китайский. Работа на первом году обучения имеет целью формирования автоматизации умений и навыков при концентрическом расширении и углублении языкового материала на основе развития речемыслительной деятельности.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП:
Дисциплина «Практика устной и письменной речи китайского языка» (Б1.В.ОД.4.3) относится к обязательным дисциплинам вариативной части.
Для освоения дисциплины «Практика устной и письменной речи китайского языка» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения на предыдущем уровне образования.
Освоение дисциплины «Практика устной и письменной речи китайского языка» является необходимой основой для последующего изучения дисциплины «Практика устной и письменной речи китайского языка» на 3-5 курсах.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способность использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей в конкретной ситуации общения на изучаемом иностранном языке (ПКд-2);
- умение выстраивать стратегию устного и письменного общения на изучаемом иностранном языке в соответствии с социокультурными особенностями изучаемого языка (ПКд-3).
- способность выстраивать дискурсивные единства с целью их использования в различных речевых актах с учетом развертывания и реализации типизированных схем речевого взаимодействия, а также в соответствии с интенциями коммуникантов и ситуацией общения (ПКд-4)
В результате освоения дисциплины студент должен
знать:
- нормы изучаемого иностранного языка;
- культурно-исторические реалии, нормы этикета страны изучаемого языка;
уметь:
- читать адаптированную и художественную литературу, а также тексты обиходно-бытового характера, опираясь на изученный языковой материал; передавать содержание прочитанного и прослушанного текста с учетом коммуникативной сферы и ситуации и давать его оценку;
делать развернутое сообщение в связи с обсуждаемыми проблемами, комментировать на основе заданной коммуникативной сферы и речевой ситуации общении;
- орфографически и пунктуационно правильно писать различные виды диктантов (орфографический, свободный и творческий) в пределах лексического минимума 2 курса;
выражать свои мысли в письменной форме, пользуясь такими речевыми формами, как описание и повествование с элементами рассуждения, при выполнении таких видов работы, как написание частного письма, открытки, изложения по прослушанному или прочитанному тексту.
- основами всех видов речевой деятельности
- Учитель: Марина Ступкина