1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель обучения дисциплине состоит в овладении студентами целостной, развернутой в отношении используемых средств, согласующейся с нормами научного познания деятельностью по постановке различных видов эксперимента.
Задачи обучения дисциплине:
· охарактеризовать эксперимент как метод общенаучного уровня методологии, раскрыть его место и значение в системе методов науки, рассмотреть структуру и средства осуществления экспериментальной деятельности;
· ознакомить студентов с теорией погрешностей измерений в объеме, достаточном для выполнения процедур оценивания погрешностей в характерных для учебного физического эксперимента ситуациях;
· обучить студентов графическим методам обработки экспериментальных данных;
· показать возможности использования компьютера для обработки экспериментальных данных, изложения результатов и оформления отчета, обучить студентов соответствующим методикам;
· рассмотреть особенности вычислительного компьютерного эксперимента, ознакомить студентов с приемами физического моделирования в среде табличного процессора Excel.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Курс Б1.В.ОД.1.2 «Введение в экспериментальную физику» является обязательным и относится к вариативной части учебного плана. Для освоения дисциплины используются знания и умения, сформированные в процессе изучения предметов «Физика», «Математика» на предыдущем уровне образования, также знания и умения, сформированные в ходе изучения дисциплин «Введение в общую физику», «Высшая математика». Освоение данной дисциплины является необходимой основой для формирования компетенций в ходе последующего изучения разделов общей и теоретической физики, дисциплины «Электрорадиотехника» и др., а также дисциплин по выбору физико-математического содержания.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- знает концептуальные и теоретические основы физики, ее место в общей системе наук и ценностей, историю развития и современного состояния (ПКд-1);
- владеет навыками организации и постановки физического эксперимента (лабораторного, демонстрационного, компьютерного) (ПКд-2).
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- определение экспериментального метода,
- место и значение эксперимента в системе методов науки,
- структуру и средства осуществления экспериментальной деятельности,
- аппарат теории погрешностей измерений,
- компьютерные технологии обработки экспериментальных данных.
В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
- планировать эксперименты различных видов,
- осуществлять действия по получению первичных данных, их последующей обработке, изложению и презентации.
В результате изучения дисциплины студент должен владеть:
экспериментальным методом и методом компьютерного моделирования физических явлений.