1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель обучения дисциплине: знакомство студентов с методологией и методами научного исследования в области естественных наук.
Задачи обучения дисциплине:
· выяснение происхождения и природы естественнонаучного знания, его иерархической структуры, логического статуса его элементов (понятие, закон; принцип, гипотеза, теория, метод и т.д.);
· овладение знанием о логике и этапах естественнонаучного исследования;
· знакомство различными классификациями методов с науки.
· формирование диалектико-материалистических взглядов на природу человеческого познания, убежденности в познаваемости мира;
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина «Методология естественнонаучного исследования» (Б3.В.ДВ.15.1.) относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла дисциплин.
Дисциплина «Методология естественнонаучного исследования» опирается на знания, умения и навыки, полученные в ходе освоения дисциплины «Философия», «Естественнонаучная картина мира», «Общая и экспериментальная физика», «Методология педагогических исследований».
Освоение данной дисциплины является необходимой основой для формирования компетенций в ходе выполнения ВКР.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся (ПК-12);
- владеет навыками организации и постановки физического эксперимента (лабораторного, демонстрационного, компьютерного) (СК-2).
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- специфику научного познания, логику и этапы научного познавательного процесса;
- различные классификации методов науки;
- особенности научного познавательного процесса в предметной области естественных наук;
- логический статус элементов научного знания.
В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
- использовать экспериментальные и теоретические методы исследования в профессиональной деятельности;
- анализировать тенденции современной науки, определять перспективные направления научных исследований;
- анализировать результаты научных исследований и применять их при решении образовательных и исследовательских задач;
- излагать и защищать результаты собственных научных исследований.
В результате изучения дисциплины студент должен владеть:
- навыками использования методов научно-исследовательской деятельности в области естественных, гуманитарных наук и информатики;
- навыками оформления и презентации собственных научных исследований.