- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью курса «Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте» является формирование систематизированных знаний в области основ научно-методической деятельности в физической культуре и спорте.
Курс «Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте» предусматривает решение следующих задач:
- формирование понимания взаимосвязи научной, методической и учебной деятельности в профессиональном физкультурном образовании;
- изучение методов организации и проведения научно-исследовательской работы;
- изучение основ методической деятельности в сфере физической культуры и спорта;
- изучение системы организации и проведения научно-исследовательской и методической работы по проблемам физического воспитания, оздоровительной физической культуры и спортивной тренировки;
- овладение навыками научно-методической деятельности для решения конкретных задач, возникающих в процессе проведения физкультурно-спортивных занятий;
- подготовка и защита научной по характеру выпускной квалификационной работы.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте» относится к вариативной части профессионального цикла Б3.В.ОД.16.
Для освоения дисциплины «Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте» обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения «Методология исследовательской деятельности в образовании», «Основ математической обработки информации» и «Теория и методика физической культуры и спорта».
Изучение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплины «Спортивная метрология» и написания выпускной квалификационной работы.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурные компетенции (ОК):
- способен использовать естественнонаучные и математические знания для ориентирования в современном информационном пространстве (ОК-3);
Профессиональные компетенции (ПК):
- способен использовать современные методы и технологии обучения и диагностики (ПК-2),
- готов использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования (ПК-11).
В результате изучения обучающийся должен:
знать:
- методы организации и проведения научно-исследовательской работы в физическом воспитании и спорте;
- основы методической деятельности в сфере физической культуры и спорта.
уметь:
- организовывать и проводить научно-исследовательскую и методическую работу по проблемам физического воспитания, оздоровительной физической культуры и спортивной тренировки;
- применять навыки научно-методической деятельности для решения конкретных задач, возникающих в процессе физкультурно-спортивной деятельности.
владеть:
- информацией об интеграционных процессах «наука-производство», «наука-образование», междисциплинарных связях в учебном процессе;
- навыками рационального применения учебного и лабораторного оборудования, аудиовизуальных средств, компьютерной техники, тренажерных устройств и специальной аппаратуры в процессе научно-исследовательской деятельности.;
- владеть культурой мышления, обобщать, анализировать информацию, уметь ставить цель и выбирать путь её достижения.
- Учитель: Ольга Шубина