|
Код компетенции
|
Содержание компетенции
|
Паспорт компетенции
|
|
ОК-1
|
cпособностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции
|
Паспорт компетенции ОК-1
|
|
ОК-2
|
cпособностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции
|
Паспорт компетенции ОК-2
|
|
ОК-3
|
cпособностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности
|
Паспорт компетенции ОК-3
|
|
ОК-4
|
способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности
|
Паспорт компетенции ОК-4
|
|
ОК-5
|
способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
|
Паспорт компетенции ОК-5
|
|
ОК-6
|
способностью работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
Паспорт компетенции ОК-6
|
|
ОК-7
|
способностью к самоорганизации и самообразованию
|
Паспорт компетенции ОК-7
|
|
ОК-8
|
способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
|
Паспорт компетенции ОК-8
|
|
ОК-9
|
способностью использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций
|
Паспорт компетенции ОК-9
|
|
ОК-10
|
способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу
|
Паспорт компетенции ОК-10
|
|
ОК-11
|
готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
|
Паспорт компетенции ОК-11
|
|
ОПК-1
|
способностью владеть рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта, иметь навыки линейно-конструктивного построения и понимать принципы выбора техники исполнения конкретного рисунка
|
Паспорт компетенции ОПК-1
|
|
ОПК-2
|
способностью владеть рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта, иметь навыки линейно-конструктивного построения и понимать принципы выбора техники исполнения конкретного рисунка
|
Паспорт компетенции ОПК-2
|
|
ОПК-3
|
способностью обладать начальными профессиональными навыками скульптора, приемами работы в макетировании и моделировании
|
Паспорт компетенции ОПК-3
|
|
ОПК-4
|
способностью применять современную шрифтовую культуру и компьютерные технологии, применяемые в дизайн-проектировании
|
Паспорт компетенции ОПК-4
|
|
ОПК-5
|
способностью реализовывать педагогические навыки при преподавании художественных и проектных дисциплин (модулей)
|
Паспорт компетенции ОПК-5
|
|
ОПК-6
|
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и учетом основных требований информационной безопасности
|
Паспорт компетенции ОПК-6
|
|
ОПК-7
|
способностью осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий
|
Паспорт компетенции ОПК-7
|
|
ПК-1
|
способностью владеть рисунком и приемами работы, с обоснованием художественного замысла дизайн-проекта, в макетировании и моделировании, с цветом и цветовыми композициями
|
Паспорт компетенции ПК-1
|
|
ПК-2
|
способностью обосновывать свои предложения при разработке проектной идеи, основанной на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи
|
Паспорт компетенции ПК-2
|
|
ПК-3
|
способностью учитывать при разработке художественного замысла особенности материалов с учетом их формообразующих свойств
|
Паспорт компетенции ПК-3
|
|
ПК-4
|
способностью анализировать и определять требования к дизайн-проекту и синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта
|
Паспорт компетенции ПК-4
|
|
ПК-5
|
способностью конструировать предметы, товары, промышленные образцы, коллекции, комплексы, сооружения, объекты, в том числе для создания доступной среды
|
Паспорт компетенции ПК-5
|
|
ПК-6
|
способностью применять современные технологии, требуемые для реализации дизайн-проекта на практике
|
Паспорт компетенции ПК-6
|
|
ПК-7
|
способностью выполнять эталонные образцы объекта дизайна или его отдельные элементы в макете, материале
|
Паспорт компетенции ПК-7
|
|
ПК-8
|
способностью разрабатывать конструкцию изделия с учетом технологий изготовления: выполнять технические чертежи, разрабатывать технологическую карту исполнения дизайн-проекта
|
Паспорт компетенции ПК-8
|
|
ПК-13
|
способностью осуществлять планирование образовательного процесса, выполнять методическую работу и самостоятельно проводить лекционные и практические занятия в общеобразовательных организациях, организациях профессионального образования, организациях дополнительного образования
|
Паспорт компетенции ПК-13
|
