| Код компетенции |
Содержание компетенции |
Паспорт компетенции |
| ОК-1 |
Способен использовать основы
философских знаний для формирования
мировоззренческой позиции |
Паспорт
компетенции ОК-1 |
| ОК-2 |
Способен анализировать основные этапы и
закономерности исторического развития общества
для формирования гражданской позиции |
Паспорт
компетенции ОК-2 |
| ОК-3 |
Способен использовать основы
экономических знаний в различных сферах
жизнедеятельности |
Паспорт
компетенции ОК-3 |
| ОК-4 |
Способен использовать основы правовых
знаний в различных сферах жизнедеятельности |
Паспорт
компетенции ОК-4 |
| ОК-5 |
Способен к коммуникации в устной и
письменной формах на русском и иностранном
языках для решения задач межличностного и
межкультурного взаимодействия |
Паспорт
компетенции ОК-5 |
| ОК-6 |
Способен работать в коллективе,
толерантно воспринимая социальные, этнические,
конфессиональные и культурные различия |
Паспорт
компетенции ОК-6 |
| ОК-7 |
Способен к самоорганизации и
самообразованию |
Паспорт
компетенции ОК-7 |
| ОК-8 |
Способен использовать методы и средства
физической культуры для обеспечения
полноценной социальной и профессиональной
деятельности |
Паспорт
компетенции ОК-8 |
| ОК-9 |
Способен использовать приемы первой
помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных
ситуаций |
Паспорт
компетенции ОК-9 |
| ОПК-1 |
Способен решать стандартные задачи
профессиональной деятельности на основе
информационной и библиографической культуры с
применением информационно-коммуникационных
технологий и с учетом основных требований
информационной безопасности |
Паспорт
компетенции ОПК-1 |
| ПК-1 |
Способен к реализации стандартных
программ, направленных на предупреждение
отклонений в социальном и личностном статусе и
развитии, профессиональных рисков в различных
видах деятельности |
Паспорт
компетенции ПК-1 |
| ПК-2 |
Способен к отбору и применению
психодиагностических методик, адекватных целям,
ситуации и контингенту респондентов с
последующей математико-статистической
обработкой данных и их интерпретацией |
Паспорт
компетенции ПК-2 |
| ПК-3 |
Способен к осуществлению стандартных
базовых процедур оказания индивиду, группе,
организации психологической помощи с
использованием традиционных методов и
технологий |
Паспорт
компетенции ПК-3 |
| ПК-4 |
Способен к выявлению специфики
психического функционирования человека с учётом
особенностей возрастных этапов, кризисов
развития и факторов риска, его принадлежности к
гендерной, этнической, профессиональной и другим
социальным группам |
Паспорт
компетенции ПК-4 |
| ПК-5 |
Способен к психологической диагностике,
прогнозированию изменений и динамики уровня
развития познавательной и мотивационно-волевой
сферы, самосознания, психомоторики,
способностей, характера, темперамента,
функциональных состояний, личностных черт и
акцентуаций в норме и при психических
отклонениях с целью гармонизации психического
функционирования человека |
Паспорт
компетенции ПК-5 |
| ПК-6 |
Способен к постановке профессиональных
задач в области научно-исследовательской и
практической деятельности |
Паспорт
компетенции ПК-6 |
| ПК-7 |
Способен к участию в проведении
психологических исследований на основе
применения общепрофессиональных знаний и умений
в различных научных и научно-практических
областях психологии |
Паспорт
компетенции ПК-7 |
| ПК-8 |
Способен к проведению стандартного
прикладного исследования в определённой области
психологии |
Паспорт
компетенции ПК-8 |
| ПК-9 |
Способен к реализации базовых процедур
анализа проблем человека, социализации индивида,
профессиональной и образовательной
деятельности, функционированию людей с
ограниченными возможностями, в том числе и при
различных заболеваниях |
Паспорт
компетенции ПК-9 |
| ПК-10 |
Способен к проектированию, реализации и
оценке учебно-воспитательного процесса,
образовательной среды при подготовке
психологических кадров с учетом современных
активных и интерактивных методов обучения и
инновационных технологий |
Паспорт
компетенции ПК-10 |
| ПК-11 |
Способен к использованию дидактических
приёмов при реализации стандартных
коррекционных, реабилитационных и обучающих
программ по оптимизации психической
деятельности человека |
Паспорт
компетенции ПК-11 |
| ПК-12 |
Способен к просветительской
деятельности среди населения с целью повышения
уровня психологической культуры общества |
Паспорт
компетенции ПК-12 |
| ПК-13 |
Способен к проведению работ с
персоналом организации с целью отбора кадров и
создания психологического климата,
способствующего оптимизации производственного
процесса |
Паспорт
компетенции ПК-13 |
| ПК-14 |
Способен к реализации психологических
технологий, ориентированных на личностный рост
сотрудников организации и охрану здоровья
индивидов и групп |
Паспорт
компетенции ПК-14 |
