 | 10 февраля 2011 года на базе Алтайской государственной академии образования им. В.М. Шукшина прошел семинар-практикум по обществознанию для учителей Восточного образовательного округа. Рассматривались вопросы эффективности подготовки учащихся сельских общеобразовательных школ к ЕГЭ по обществознанию. Присутствовали учителя Бийского, Зонального, Смоленского, Солонешенского, Троицкого и ряда других районов – всего 64 человека. Проводили семинар преподаватели кафедры всеобщей истории и права: доцент Сергей Борисович Демаков и кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой всеобщей истории и права Дмитрий Сергеевич Орлов.
На данном мероприятии присутствовали декан факультета довузовской подготовки АГАО им. В.М. Шукшина кандидат экономических наук, профессор Михаил Павлович Жихарев и председатель Восточного образовательного округа Колмаков Анатолий Иванович, которые обратились с приветственным словом к участникам. Все присутствующие отметили необходимость проведения подобного семинара, так как ЕГЭ по обществознанию является одним из вступительных экзаменов многих гуманитарных специальностей в ВУЗах. Кроме того, с каждым годом экзамен по этой дисциплине становится всё более сложным для одиннадцатиклассников. |
О сотрудничестве говорила и декан факультета истории и права кандидат исторических наук, профессор Потапчук Ольга Мефодьевна. Она обратилась ко всем присутствующим с просьбой принять участие в работе научно-практической краеведческая конференции, которая состоится на факультете в апреле 2011 года.
Перед началом работы семинара студенты факультета истории и права рассказали о жизни факультета, показали презентацию и видеоролик о жизни студентов и преподавателей.
На семинаре сразу же сложились деловые дружеские отношения. Общение проходило легко и непринужденно, присутствующие задавали самые разнообразные вопросы по содержанию тестовых заданий ЕГЭ.
В ходе семинара у присутствующих возникли вопросы по процедуре проведения ЕГЭ, на которые ответили сотрудники приемной комиссии АГАО им. В.М. Шукшина Т. А. Сарычева и В. А. Сарычев. Большинство вопросов касались также и изменений в процедуре проведения ЕГЭ, проблемы использования сотовых телефонов выпускниками на экзамене и другие.
После насыщенной первой части работы гостям был предложен горячий вкусный обед в столовой академии.
Вторая часть семинара также проходила в насыщенном и быстром темпе. Была представлена демоверсия ЕГЭ по обществознанию. Шло обсуждение заданий, прорешивались тесты. Самое большое количество вопросов у учителей вызвали задания из части «С», особенно задания повышенной сложности «С5», «С6», «С7» и «С8». Весьма дискуссионным и острым стало обсуждение заданий типа «С9», где учащиеся должны были написать эссе по одному из приведённых высказываний. Учителя предлагали свои варианты написания эссе, рассматривали наиболее сложные примеры выполнения этого задания. Кроме того, все участники семинара отмечали, что объём предложенных заданий в ЕГЭ значительно увеличился. Добавились задания «В7» и «С9». Последняя часть семинара проходила уже в форме «вопрос-ответ».
Одним из вопросов, затронутым на семинаре, стало введение нового учебного курса в средней общеобразовательной школе «Россия и мир в ХХI веке». В целом, учителя весьма неоднозначно отнеслись к данному курсу. Признавая необходимость его введения, большинство из присутствующих отметило сокращение часов по блоку дисциплин «История» и «Обществознание».
Присутствующие педагоги обратились к руководству академии с предложением провести подобный консультативный семинар по истории.
Орлов Дмитрий Сергеевич,
кандидат исторических наук, доцент,
заведующий кафедрой всеобщей истории и права |
